7月,是火热的夏天,是孩子们欢乐的暑假,更是上海长颈鹿英语11周岁的欢庆时刻,此次周年庆,长颈鹿英语通过线上线下两种方式来庆祝11周岁。线上准备了多次直播以及各种互动好礼,同时也推出了各种优惠课程,为孩子的学习提供了更多的福利。

线下举办了招募小boss一起去摆地摊的新活动,学生报名参与可获得小boss礼包,包括长颈鹿英语定制卡包,挂绳吊牌,营业执照证书等等,小boss们利用自己的聪明才智和奇思妙想,定制属于自己的创意店铺,拜访心仪的“尖货”,以物换物置换或者售卖,体验独一无二的奇遇与欢喜。还可以邀请好朋友成为合伙人,一起享受“创业”的乐趣。哪怕不做小boss摊主,也可以到这里打卡,发掘属于自己的“宝藏”,集齐印章可以现场换好礼。现场还设置了有趣的主题手工区、积分换礼区、互动游戏区、更有奇趣店主评选等多重活动,前三名最具有创意的奇趣店主还会获得长颈鹿英语定制拼装列车礼盒。

长颈鹿英语上海学校负责人表示,通过举办此类活动,让儿童参与到市场中来,可以营造一种社会情境,让孩子们在情境体验中提高自我适应和人际交往能力。如今孩子们的业余时间大多用在了上课外班、写作业或是玩电子产品上,他们很少有和陌生人沟通和交流的机会,而像这种摆摊、跳蚤市场活动就是一个很好的契机。另外,在这里孩子们可以把在学校学习的数学知识和生活很好地结合并运用,这就是教育中常说的“街头数学”。

北京师范大学教育学部教授张春莉认为,千万不要以为孩子还小,接触理财是以后的事情。这类活动可以潜移默化地培养孩子的“财商”。一方面,孩子们可以知道,钱要靠自己的劳动去挣得,而不是别人给的;让孩子知道金钱来之不易,他们方能懂得珍惜金钱,并尊重父母和他人的劳动成果。另一方面,在售卖和讨价还价的过程中,孩子们也可以亲自体验供求关系变化对商品价格的影响,提高孩子的理财能力。

在鼓励孩子参与跳蚤市场的时候,也要注意两点:第一,家长应明确自身的定位,在跳蚤市场中,家长应更多地扮演支持者、观察者和引导者的角色,既不能大包大揽,也不能置之不理。第二,对于挣得资金的使用,家长应加强引导,让孩子从小学会“钱要用在刀刃上”,把钱花在有益于自身发展的地方,比如买书、文具或是益智类游戏。

对于此次活动,学生家长王女士表示:“我非常支持这次活动,一开始就报了名,我觉得对于孩子的培养也有一定好的作用,学习并不是单纯的背单词背句子,像长颈鹿这样能各方面培养孩子的能力,我觉得是十分为孩子考虑的,而且我觉得也拉近了我们的距离,也让家长们更加放心把孩子教给长颈鹿英语的老师们。希望孩子在这里能很好地成长。”