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明远未来学校发展研讨会在京顺利举办“明远尊”成功发布
发布时间:2023-08-28 20:33  来源: 中国教育资讯网
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8月21日,由明远未来教育研究院主办的“明远未来学校发展研讨会”在京隆重举办。明远未来教育研究院领导、中国教育界各领域知名专家及相关媒体等齐聚一堂,通过主旨报告、专家点评等方式,共同探讨明远未来学校高质量发展的办学经验和行动路径。本次会议采取了线上线下相结合的方式举行,吸引了上万名观众线上观看并参与。

 

主旨报告 精彩纷呈

明远未来教育研究院副院长、重庆科学城明远未来中学校校长王俊作了题为《努力把学校办成西部初中教育的成功典范》的主旨报告。王俊校长从明确学校发展目标、围绕目标更新观念、做好课程教学改革、引领教师专业发展、优化学校内部管理五个方面,结合学校的实践探索,对学校教育发展做了具体阐释,并表示未来将继续以课改研究为抓手,在改革实践中更新观念,努力提升教育质量,营造良好的校园氛围,促进学校的可持续性发展,从而彰显明远未来教育研究院的办学特色。相信重庆科学城明远未来中学校在重庆高新区公共服务局的领导下,在研究院的专业引领下,定能为重庆高新区教育的内涵发展,为重庆高新区提出的“打造西部教育特区”做出积极贡献!

明远未来教育研究院副院长、重庆科学城明远未来小学校校长隋桂凤作了题为《向着明远那方》的主旨报告。隋桂凤校长表示,一年前从这里出发,一年后又回到这里加油,重庆科学城明远未来小学校有教学大师顾明远先生的引领指导,有研究院专家智库强大资源的支撑,这是明远未来办学得天独厚的优势和条件。隋桂凤校长介绍,学校紧紧围绕“秉承一个理念、聚焦一个目标、打造两个特色、夯实七项工程”的整体办学思路,仅用一年的时间就实现了“学生有变化,学生让学校发生变化”的教学成果。未来,学校将继续以艰苦奋斗、无私奉献、勇于担当、不断开拓创新的精神创办一所“学校境界高远、教师积极进取、学生全而有特、家长责任担当”的实验性、示范性、现代化品牌学校,让每一个孩子拥有明天和远方。创建未来,追求卓越。明远育人,未来可期!

“明远尊”发布仪式

活动现场,由明远未来教育研究院艺术总监、著名雕塑家、书画家君艺豪先生设计的“明远尊”首次亮相!君老师从以下三个方面阐释“明远尊”寓意,具体如下:

整体颜色:蓝色+白色

蓝色:蓝色是博大的颜色,代表未来。

白色:雕塑顶端的三只鸿鹄,寓鸿鹄之志,颜色为白,即天鹅的颜色,同时又象征白云,寓意高远。

整体形状:圆形+柱形

圆形:雕塑上方的圆球代表宇宙或地球,人也是一个个小宇宙,有无穷的能量。圆球上带有太阳和月亮的设计,象征光明,寓意精神明亮,志趣高远,这正是顾明远先生名字中“明远”二字的精神要求。

柱形:四个柱脚厚重,托举起雕塑上方的圆球,柱脚采用了古代青铜器鳌的造型,鳌是龙生九子之一,它寄托着人们对美好未来的期盼。四柱托举的造型也象征父母对孩子“望子成龙、望女成凤”的厚望,龙凤的设计融合了红山文化的“龙”与良渚文化的“凤”的元素。四柱外面刻有顾明远先生的四句教育箴言 “没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处,学生成长在活动中”。

 

整体说明:

青铜尊可谓是中国文化中的瑰宝,历史上凡遇重大事件都会铸立尊以示重要意义。明远尊的设计是在继承古人传统基础上,把设计又推进一步。明远尊的设计诠释了顾明远先生“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处,学生成长在活动中”的教育思想。祈愿明远娃们从小心怀鸿鹄之志,学习独占鳌头,精神明亮,志趣高远,向着明远那方!

 

 

名誉校长 高度点评

明远未来教育研究院名誉院长、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生在认真聆听完两位校长的主旨汇报后,肯定了重庆科学城明远未来中学和重庆科学城明远未来小学取得的办学成效,并为两所学校打出90分的高分。

 

 

顾先生赞赏两位校长和全体老师的辛勤付出,同时对区领导、社会和家长的支持表示衷心的感谢。最后,顾明远先生对明远未来学校新学期的教学开展寄予了美好的祝愿。

自重庆科学城明远未来学校开办以来,顾先生一直关心学校的建设与发展,曾于今年4月在明远未来教育研究院院长张新洲先生的陪同下,亲自前往两所学校看望明远娃并向明远未来学校两位校长了解办学情况。当得知,我们的明远娃已经开始在重庆市的竞赛中崭露头角,明远教师也在各种课赛中斩获佳绩时,顾先生既高兴又欣慰。这不仅是对明远未来学校已有办学理念和办学成果的勉励,更是对明远未来学校今后践行育人使命的谆谆期许。

专家顾问 建言献策

中国教育学会副会长、北京明远教育书院理事长、清华大学教育研究院院长、教授、博士生导师石中英先生对明远未来学校两年来取得的办学成绩、社会口碑、领导班子建设、特色教学改革给予了充分的肯定,对学校各方的辛勤努力表示赞赏与认可。他指出,好的开始是成功的一半,学校应认真总结自己的工作,反思自己的不足,积极寻求帮助,快速解决问题,从而创造性地开展办学。对学校教学常规的落实,石教授也提出了具体的实施建议,即一切要围绕着“学”来开展,不仅要琢磨透学生“如何学、怎么学、学什么”,而且要搞清楚教师的学习内容和学习方式以促进教师的专业成长。

 

 

明远未来教育研究院副院长、江苏省锡山高级中学教育集团总校长唐江澎先生线上发言。他围绕“教育回答培养什么人的问题”和“学校如何培养志趣高远、精神明亮的毕业生形象”等问题展开阐述,既有一线教育教学实践的坦诚分享,也有现代教育理念的探索讨论。访谈环节由两会“委员通道”向唐江澎校长提问的中国教育电视台记者亢晓倩与唐江澎校长深入互动交流,共同探讨读书之道。新时代,呼唤好的教育。愿每一位教育人思考新时代教育的丰富内涵,用我们的责任和担当去谱写人民满意的教育答卷!

 

 

明远未来教育研究院副院长、“素读”经典课程创始人陈琴老师以“如何巧用高科技教学资源实现真正的高效教学”为主题展开交流,分享了通过小学六年学习达到“背诵十万字,读破百部书,能写千万言”目标的秘诀,探讨“如何培养高分高能高情商的明远娃”。专题讲座精彩纷呈、内容丰富、亮点突出,赢得台下阵阵掌声!

 

 

明远未来教育研究院院长、中国教育报刊社原副社长张新洲先生总结致辞。张新洲院长对顾明远先生长久以来的大力支持表示感恩,对到场的以及全国各地的教育名家分享明见、教育思想表示感谢,对线上线下所有家长朋友、教育同仁的聆听表示感激。最后,张院长对明远未来学校的全体师生寄予殷切期望,“在办学理念建构发展的过程中,我们如果能将顾老的教育理念升华为办学理念,升华为老师教育教学行为,就一定能够培养出精神明亮、志趣高远,能够担当起民族复兴大任的时代新人。让我们共同向着明远那方不断奋进!”

 

 

聚智共攘,共创未来。明远未来学校发展研讨会圆满举办。未来,研究院将继续打造定位明晰、特色鲜明、布局合理的专业化智库,充分发挥资源雄厚、名师荟萃的优势,以创新思维指导教育研究工作,探索新时代、新教育、新装备背景下,与明远未来学校、明远未来教师、明远未来课堂改革相关的前沿性课题研究,共同致力于未来教育研究,提供优质的未来教育解决方案!

 

 

       韩萍 报道

责任编辑:自然
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